Die Tübinger Künstlerin Ela Handke präsentiert in der Mehrzahl großformatige Acrylbilder in vielen Lasuren, die sich mit dem Thema Wasser (Liquid Elixier) sowohl figurativ als auch bewusst nur landschaftlich abstrahiert auseinandersetzen.
Ela Handke nähert sich dem Thema an über die vielen Zustände und Eigenschaften, die Wasser haben kann wie beispielsweise Nebel, Regen, schmelzendes Gletschereis, Gewittersturm, tosender Bergbach, ruhige plätschernde Wellen im See. Wir sind herausgefordert und eingeladen, uns Zeit für das Betrachten der vielen Nuancen von Farben, transparenten Schichten, Bewegungen und Rhythmen von Wasser zu nehmen.
Es geht in der figurativen Darstellung um das, was Wasser in uns emotional auslöst und zeigt tanzende Kinder am Meer, die Lust, mit Wasser zu spielen, sich tragen zu lassen, einzutauchen ins vitalisierende Elixier.
Elementare Frage der Künstlerin ist, wie wir die Kostbarkeit von Wasser erfahren und verinnerlichen, was angesichts von Wassermangel immer dringlicher wird.
Sieben wichtige Hinweise zur Ausstellung:
Obwohl die Midissage erst am Freitag, den 25.9.26 ab 19:00 Uhr stattfinden wird, kann die Ausstellung ab dem 18.9. besucht werden.
Midissage ist am Freitag den 25.9.26 ab 19:00 Uhr.
Begrüßung: Monika Langer
Einführung: Ela Handke
Die Musiker Wolfgang Lindenfelser (Saxophon) und Benedikt Moser (Akkordeon) werden die Midissage musikalisch begleiten.
Bei der Midissage wird eine Buto-Tänzerin Claude Erath die Geräusche des Wassers tänzerisch umsetzen. Lassen Sie sich überraschen!
Freiwillige Aktionen für Sie als Besucherin und Besucher: Viele der Werke haben zwar schon einen Namen, dürfen und sollen aber gerne von Ihnen betitelt werden.
Sogenannte „Spring-Bowls“ des Künstlers Christof Grosse dürfen selbst ausprobiert werden.
Bei Interesse am Workshop klicken Sie gerne hier um mehr zu erfahren. Eine Voranmeldung und anschließende Bestätigung ist unbedingt erforderlich, da die Plätze begrenzt sind.
Die Finissage am 30.10.26 wird mit einer Jam-Session, organisiert von Jana Breuling stattfinden.